En modalidad presencial en Madrid y Barcelona:
Barcelona: 21, 22, 28 y 29 de enero de 2021
Madrid: 14,15, 21 y 22 de enero de 2021
En modalidad íntegramente On-line:
Primera convocatoria: Del 7 de septiembre al 5 de octubre de 2020
Segunda convocatoria: Del 11 de enero al 7 de febrero de 2021
Metodología:
- El curso se realiza con una metodología totalmente on-line a través del campus virtual de AERCE, en el que los participantes del curso disponen de una serie de herramientas de comunicación, recursos y contenidos interactivos y se ofrece atención docente constante y personalizada.
- El profesorado ofrece orientación, guía y apoyo constante para facilitar la transmisión de información a los alumnos, desde la aportación de contenidos relevantes hasta la dinamización del proceso de aprendizaje.
- A lo largo del Curso se desarrollan actividades, casos prácticos y pruebas de evaluación, que facilitan el proceso de formación. Se realiza además una sesión On-line en directo (Webinar), individualizada con el docente, para la puesta en común de los principales aspectos del programa.
Presentación:
El curso tiene como objetivo dar un enfoque actualizado de cómo plantear el liderazgo de la función de Compras dentro de las empresas y en base a ello, establecer el estilo de dirección y las necesidades de personal que la unidad de compras necesitará para llevar a cabo los nuevos retos que se le plantean.
Programa:
Objetivos de la función de compras
- El nuevo entorno
- Relaciones Inter-empresariales
- Desarrollo de compras
- Compras, gestión de un cambio cultural
- Objetivos de compras
- Perspectivas:
- - Financiera
- - Clientes
- - Procesos
- - Potenciales
El personal de compras
- Objetivos
- Características y cualificación
- Organización y relación con el portfolio de compras
- Gestión del personal de compras
Liderazgo en compras
- La función del líder
- Estilos de dirección
- El liderazgo y la gestión
- Liderazgo y resolución de conflictos
- Liderar el cambio
- Involucrados en el liderazgo
Implicación del personal de compras
Planes de formación
- Detección y seguimiento de necesidades
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